Japanese

Register for the Class Intro to Japanese (P3)  Teacher: Keju Hu Age: 7 and up Remote Class Time: Friday 7:30-8:30pm 上课时间表 主要教学内容: 1、日语概述 2、认识日语的表音体系----假名 3、日常会话以及相关语法 日语教师:胡克举 胡克举老师,在国内曾任小学语文教师、班主任,一级教师。后移居日本,就读于Kyoto YMCA College Japanese Course…

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儿童美术课

Register for the Class 儿童美术课 Kid’s Fun Arts class P3 Teacher: Jingjing Xiang Minimum 6 students Age: 4-6 美术班介绍及个人简历 学会观察,让孩子拥有一双发现美的眼睛;不摒弃创造,最大限度的保留孩子的童真和想法;边听边思考,从童趣绘本里了解基础美学概念。美术课不仅能让孩子对点线面,色彩以及构图等都有一个基础的认知,还会运用多媒介材料锻炼孩子的动手能力,提升孩子对美的鉴赏力。 课程主要分为:传统节日,创意绘画,手工艺术以及大师鉴赏。除了丰富的内容设置,课后老师还会为孩子的作品做细致点评,根据每个孩子的特点深入挖掘孩子的个性习惯并做一定的课堂延伸。 授课老师:项婧婧,毕业于浙江理工大学服装设计专业,后从事服装设计和室内软装设计工作。作品曾获优秀作品留校,以及省市内展出。 Time:  3:20pm - 4:05pm 学生作品展示

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桥牌课

Register for the Class Intro. to Bridge (P3) Teacher: Guanghao Xiao Age: 10 and up 桥牌老师肖光浩自述: 本人打桥牌已有超过二十年的历史,并翻译过大量的英文桥牌书籍,包括桥牌小说,叫牌体系,打牌技巧等等。在这个过程中感受到桥牌作为一项开发智力的运动所特有的魅力,所以希望有更多的青少年投入到这个运动中来。 桥牌的规则比较复杂,入门稍有点困难,需要有一定的理解力和判断力,因此我建议10岁及以上的孩子报名参加。这个讲座将使用美国定约桥牌联盟(ACBL)为初学者特意制定的教材,由浅入深地介绍桥牌的规则和技巧,全程英文教学,目的是让孩子们掌握好桥牌基础,培养对桥牌的浓厚兴趣,成为一个相伴一生的爱好。有天分者,甚至可以将它培养成一种事业。 我目前正在教自己的两个孩子打桥牌,他们都加入了美国培养桥牌后备力量的训练营(USBF Junior Program)。大儿子已经成为了美国定约桥牌联盟的终身大师,并且入选了16岁以下组美国国家队,将代表美国参加世界青年桥牌锦标赛。 Time: Period 3 3:20pm - 4:05pm

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Recitation Performing Arts (朗诵课)

Recitation Performing Arts (朗诵课) Teacher: Lina Chen Minimum 6 students Remote Class time: 4:30-5:15 In-person Class (if needed): P3 Age: 6+ 任课老师:李娜 上课时间表 课程介绍:这门初级水平的课程是针对6-12岁中文流利的学生设计的。学生将通过朗读/朗诵文学作品,接受基本的汉语发音技巧练习,找出其汉语发音存在的问题,纠正其发音错误,在大量的练习中培养正确的汉语语音习惯,提高中文口语表达水平。课程将以“普通话水平测试指南”为基本教材,通过语言训练,培养学生在公众前的表达能力,初步建立学生自信的中文表达状态,提高学生的中文口语表达能力以及交际能力。 课程还将让学生在学习中感受汉语语言的魅力,在课程中探索汉语语言的博大精深。 毕业于“中国传媒大学”播音系,并留校任教。有海外25+年的中文教学经验。擅长寓教于乐,崇尚教学相长。

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